|
||||||
以專業(yè)力量引領(lǐng)全民閱讀 共赴詩和遠(yuǎn)方
——專訪中國成人教育協(xié)會副會長兼秘書長趙躍進(jìn)
◎ 潘波
芳菲4月，蔥蘢5月，伴隨全民閱讀月、全民終身學(xué)習(xí)活動周等活動在大江南北鋪展開來，錦繡中華，書香四溢，耕讀傳家，蔚然成風(fēng)。 作為終身學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者，中國成人教育協(xié)會近年在全國各地持續(xù)開展豐富多彩的全民閱讀活動。當(dāng)前，推動全民閱讀有何時代特征和戰(zhàn)略價值？如何整合優(yōu)質(zhì)資源、調(diào)動專業(yè)力量為全民閱讀領(lǐng)航賦能？近日，中國成人教育協(xié)會副會長兼秘書長趙躍進(jìn)就上述熱點接受專訪時表示，書香中國，久久為功，全社會要形成合力，為建設(shè)人人愛讀、處處能讀、時時可讀的學(xué)習(xí)型大國探索新路徑、新模式，推進(jìn)全民閱讀走深走實、見行見效。 以全民閱讀助推強(qiáng)國建設(shè) “對我來說，閱讀是不解的緣份、不變的情懷?！睙o論是學(xué)生時代，還是在插隊二年、工廠一年、部隊十幾載、出版和教育界潛心耕耘的數(shù)十年間，閱讀一路相伴，鐫刻在趙躍進(jìn)“工農(nóng)商學(xué)兵”的每個足印里。他被老友們喚作“文人中的武夫，武夫中的文人”，雖是知己之間戲謔，卻也非虛——因為閱讀，就是他在文與武、動與靜之間，在行業(yè)更替、際遇變化中，一個恒久的內(nèi)核與支點。 “閱讀既是個人成長進(jìn)步的階梯，又是滋養(yǎng)人類精神、傳承民族文脈、建設(shè)文化強(qiáng)國的重要載體?！壁w躍進(jìn)說，全民閱讀已連續(xù)12年被寫入《政府工作報告》，并被列入黨的二十大報告、“十四五”規(guī)劃綱要，足見黨和政府的重視程度?！安饺胫R經(jīng)濟(jì)時代，中國式現(xiàn)代化更有賴于全民文化素質(zhì)的提高，中國勞動力年齡人口約8.8億，6.6億未受過高等教育，其中農(nóng)民工近兩億，他們都是全民終身學(xué)習(xí)的服務(wù)對象。閱讀是終身學(xué)習(xí)的重要途徑，我們要讓閱讀成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)融入生活，通過讀書不斷獲取知識、拓寬視野、提升能力、增長智慧、傳承文明，這對打造學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國，全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興將起到巨大的推動作用。” 以專業(yè)力量領(lǐng)航全民閱讀 閱讀的價值毋庸置疑，可是對很多人來說，讀什么？怎么讀？卻是兩大瓶頸。為著力破解群眾關(guān)切的焦點問題，中國成人教育協(xié)會守正創(chuàng)新、整合資源，為全民閱讀注入持久活力、不竭動能。 “全民閱讀的源頭活水從何處來？來自圖書出版?！壁w躍進(jìn)說，為疏解“讀什么”的難點痛點，給讀者提供優(yōu)質(zhì)精神食糧，中國成人教育協(xié)會已連續(xù)舉辦三屆社長總編薦書活動，不久前，2025年全民終身學(xué)習(xí)活動“社長總編薦書書目”出爐，國內(nèi)知名專家對72家出版社報送的326種出版物進(jìn)行了審讀，最終110種出版物脫穎而出，通過行家的甄別與推薦，發(fā)揮優(yōu)秀出版物的價值和作用，為全民閱讀領(lǐng)路引航。 “全民閱讀要從孩子抓起，兒童閱讀亟需專業(yè)人士悉心指導(dǎo)?！壁w躍進(jìn)介紹，為打通“怎么讀”的卡點堵點，有力推進(jìn)專業(yè)性兒童閱讀落實落地，2018年，在中國成人教育協(xié)會培訓(xùn)中心指導(dǎo)下，兒童閱讀指導(dǎo)師項目應(yīng)運(yùn)而生，培訓(xùn)體系以“理論筑基—實踐淬煉—進(jìn)階提升”為主線，助力學(xué)員將閱讀指導(dǎo)轉(zhuǎn)化為實際教育行動，形成家校社協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)，截至目前，已培訓(xùn)2萬名閱讀指導(dǎo)師，遍及全國31個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，為孩子們點亮閱讀世界、插上理想之翼。 讓品牌項目生根開花結(jié)果 4月29日，在中國成人教育協(xié)會指導(dǎo)下，“構(gòu)建家校社協(xié)同育人‘教聯(lián)體’”主題研討會暨“兒童閱讀指導(dǎo)師”項目工作會在成都舉行，來自全國各地的數(shù)百位專家、學(xué)者、教師濟(jì)濟(jì)一堂，聚焦全民閱讀推廣，探討家校社協(xié)同育人的新路徑、新舉措。 提及兒童閱讀指導(dǎo)師項目，趙躍進(jìn)強(qiáng)調(diào)，榜樣的力量是無窮的，協(xié)會將調(diào)動多方資源，促進(jìn)各地取長補(bǔ)短、因地制宜，培育特色鮮明、成效突出的終身學(xué)習(xí)品牌項目，惠及萬千學(xué)子。 以兒童閱讀指導(dǎo)師為例，該項目以專業(yè)性見長，課程內(nèi)容涵蓋從日常到專業(yè)閱讀、讀寫結(jié)合、思辨閱讀等，體現(xiàn)語文要素、核心素養(yǎng)和閱讀策略，課程的優(yōu)質(zhì)性源于上萬名教師的迭代優(yōu)化和集體智慧，通過多次論壇和年會賽課、研課打磨而成。兒童閱讀指導(dǎo)師進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)、場館獲得良好反饋，于2022年榮膺全國終身學(xué)習(xí)品牌項目，具有良好的可操作性和推廣價值。未來三年，該項目將實施“公益深化、數(shù)字賦能、生態(tài)共建”三大行動綱領(lǐng)，計劃通過萬人培養(yǎng)、AI平臺及跨場景課程，推動閱讀指導(dǎo)從個體行動升維至社會協(xié)同，實現(xiàn)“閱讀+教育+文旅”的深度融合，前景廣闊，大有可為。 趙躍進(jìn)指出，健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制是黨中央的重要決策部署，中國成人教育協(xié)會將持續(xù)推動全民閱讀與協(xié)同育人深度融合，讓一批優(yōu)質(zhì)品牌在全國各地生根發(fā)芽、開花結(jié)果，厚植終身學(xué)習(xí)土壤，書香為伴，閱見山海，共赴詩和遠(yuǎn)方。
|
