我酷愛古詩詞?；蛟S是因為我的熏陶，我的孫子點點，一個年僅5歲的孩子，竟也展現(xiàn)出對古詩詞的濃厚興趣。他的小腦袋里，已經(jīng)裝下了20多首唐詩。每當(dāng)家中來客，他總會搖頭晃腦地背誦幾首，那模樣，既可愛又令人驚嘆。
生活中，《中國詩詞大會》成了我們爺孫倆的固定節(jié)目。那位被網(wǎng)友們稱為“中華小詩庫”的王恒屹，更是成了點點的偶像。點點常常對我說：“爺爺，我也要像王恒屹一樣，識千字，背百詩！”
前不久，社區(qū)老年大學(xué)宣布免費開設(shè)古詩詞學(xué)習(xí)班，我興奮不已，第一時間報了名。第一天上課，我早早地起床，整理好文具。正準(zhǔn)備出門時，點點忽然跑了過來，望著我的眼里滿是期待：“爺爺，我能跟你一起去聽課嗎？”
我愣了一下，隨即笑道：“點點，這可是專門為爺爺奶奶們開的課哦?！?/FONT>
點點卻認(rèn)真地說：“爺爺，我不會吵鬧的，我會自覺遵守課堂紀(jì)律。我真的想聽古詩詞課！”
這時，兒子也走了過來，看著點點那渴望的眼神，勸我?guī)纤骸鞍?，既然點點這么喜歡古詩詞，就讓他去聽一次吧！”
于是，我?guī)еc點來到了老年大學(xué)。一進教室，講課老師就注意到了我們這對特殊的組合。他笑著問：“我們老年大學(xué)里怎么還有這么小的學(xué)員呀？”
點點一點也不怯場，他大大方方地回答：“老師，我從小就喜歡古詩詞，所以就跟著爺爺來蹭課了……”
老師被點點的回答逗笑了，他當(dāng)場提議讓點點背幾首古詩。點點站在教室中央，小手背在身后，開始了他的表演。一首、兩首……隨著點點的背誦，教室里的氣氛越來越熱烈，當(dāng)點點背誦完最后一首詩時，教室里響起了熱烈的掌聲。
從那以后，點點成了我們老年大學(xué)古詩詞學(xué)習(xí)班的一名特殊小學(xué)員。他不僅認(rèn)真聽課，還積極參與課堂討論，常常提出一些角度獨特的問題，引發(fā)我們的思考。點點的加入，為我們的學(xué)習(xí)班注入了新的活力。
通過蹭課，點點學(xué)到了更多的古詩詞知識，也學(xué)會了與不同的人相處。我也深深地感受到了隔代教育的樂趣和意義，我們祖孫倆在古詩詞的世界里共同成長。
